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如何将教学和实践结合起来提高学生的学习兴趣，是当前本科教育面临的改革问题。本文以厦门大学嘉庚学院《预算会计》课程作为研究对象，对该课程当前所面临的教学与实践的问题进行分析，找出其存在的问题，同时，试提出相关改进措施。
《预算会计》课程教学与实践的改革探讨一以厦门大学嘉庚学院为例
【摘 要】
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如何将教学和实践结合起来提高学生的学习兴趣，是当前本科教育面临的改革问题。本文以厦门大学嘉庚学院《预算会计》课程作为研究对象，对该课程当前所面临的教学与实践的问题进
【机 构】
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厦门大学嘉庚学院
【出 处】
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当代会计
【发表日期】
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2016年10期
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