论文部分内容阅读
分析高职院校教学质量监控体系构建及运行,从而推进教学诊断与改进,提高教学质量。
高职院校教学质量监控体系构建及运行初探
【摘 要】
：
分析高职院校教学质量监控体系构建及运行,从而推进教学诊断与改进,提高教学质量。
【机 构】
：
江苏护理职业学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
临沂第四十中学注重特色发展,在专家学者的引领下,学校形成了坚定的教育思想,制定了扎实的治校方略,凝练了高尚的学校精神,设计了美好的办学愿景,完善了神圣的办学使命,进一
【目的】研究盐碱胁迫下施加生物炭和减少氮肥用量对甜菜光合特性的影响,为甜菜抗盐碱栽培及其生理研究提供理论依据。【方法】采用桶栽试验,共设7个处理,其中3个正常施肥处
培养学生德、智、体、美、劳全面发展至关重要,特别是对学生进行德育,更是重中之重。如何培养品学兼优的学生,这是素质教育中一个亟须解决的问题。在广大教育工作者的努力下,
【目的】明确黄帝陵侧柏叶枯病的病原菌及其培养特性,筛选对该病害具有较好防治效果的药剂,为黄帝陵古柏群的保护提供指导。【方法】采用组织分离培养法从采集的侧柏叶枯病叶
目的调查武汉市大学生专业认同情况,探究班级氛围在心理韧性与专业认同之间的中介作用。方法采用自编的大学生心理韧性量表、大学生班级氛围量表以及大学生专业认同量表对武
基于核心素养阐释新时代大学生反思能力的内涵与特征,分析培育大学生反思能力的重要意义,并在调查的基础上指出当前大学生反思能力缺失的表现,从社会、学校、家庭等方面,积极
了解疫情背景下徐州医科大学在线教学效果,结果表明在线教学效果良好,具有一定的可行性;同时也发现在线教学中存在学生学习积极性有待提高、自主学习能力有待增强及教学模式
目的了解高职护生新冠肺炎相关知识水平、认知态度及救援意愿,以期为护生职业道德和思想政治教育提供依据。方法采用便利抽样法,以某高职院校776名护生为研究对象进行问卷调
君子文化教育是新时代教育背景下,深入推进落实“立德树人”根本任务,大力弘扬中国传统文化精神,全面培养学生发展核心素养的具体体现。本文试将班级管理实践中班级文化建设