清末民初学生演剧的研究,以上海圣约翰发端、南洋公学汉语首演校园剧与天津南开学生演剧两条南北脉络为主要研究路径。其中,1901年上海南洋公学汉语首演校园剧已初步被证实其戏剧史价值。以此为鉴,关照1909年发生于北方的天津南开学生演剧实践,探析其发端源头,发展脉络,作为整体性的剧场艺术的戏剧学价值,意义重大。南开学生演剧的发轫来源于多方力量共同促成,帝国主义与封建残余的压迫使得有识之士意识到启蒙民智的
摘 要：工匠精神是一种精益求精、追求完美的精神，是职业技能型人才所追求和应具备的职业精神。职业院校教育的根本就是为社会打造专业技术工匠。要培养具有工匠精神的学生就必须拥有工匠型教师。因此，培养工匠型教师是职业院校青年教师培养工作的重要内容。本文以“导师制”为依托，以期通过岗前培训、教学基本功历练、顶岗实习、参加信息化教学大赛、申报课题、撰写论文等青年教师“工匠精神”培养途径，达到提升青年教师综合素
在大量的科学计算和工程应用中,稀疏线性方程组的求解是一个特别重要的部分,Cholesky分解因具有很高的性能且计算结果精确常用来分解大的稀疏线性方程组。过去,为了减少总的
目前,全省移动通信网络建设已经处于基本成熟阶段,精准规划网络布局、有效抑制干扰和有效吸收聚焦区域业务成为网络建设的重点。因此,需要建立起需求、立项、建设、验收一致
摘要：高校足球教学内容陈旧，学生运动技能差异较大，设施滞后于足球教学需求，教师素质结构欠佳。高校应与时俱进，优化教学内容；做到以生为本，因材施教；强化开拓创新意识，丰富教法；多措并举，拓展资金筹集渠道；援培结合，优化教师的综合素质。 关键词：高校足球；教学现状；优化策略 足球运动是一项深受大学生欢迎的运动项目，它不仅能够促进大学生身心素质的发展，培养其团结合作意识，还能提升我国的足球运动水平。
深化教育教学改革,是新时期高中教育事业发展的内在要求。在新课改不断深入、新高考方案出台实施的背景之下,以核心素养培养为导向的高中数学教学,强调教与学的有效构建,促进