高中生物学习习惯的养成教育分析

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高中生在生物学习中,形成良好的学习习惯有助于提高学生的生物成绩,配合教师建立高效课堂。因而,激发学生对生物的学习兴趣、培养学生的自主学习能力、帮助学生养成良好的学习习惯,是高中生物教师的重要任务。本文对高中生物的教学现状进行了分析,并总结了高中生物学习习惯的养成教育策略。 High school students in biological learning, the formation of a good learning habits help improve the biological performance of students, with teachers to establish efficient classroom. Thus, to stimulate students interest in learning biology, develop students’ ability to learn independently to help students develop good study habits, is an important task of high school biology teacher. This article analyzes the current situation of high school biology teaching and summarizes the education strategies of high school biology learning habits.
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