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<正>"面积单位"是北师大版三年级下册第五单元的教学内容,作为图形与几何领域的内容,它也是学生从测量一维的长度到测量二维面积的一次突破,更是后续学习几何知识的重要基础。那么如何让学生更好地主动建构面积单位的概念,提升学生的空间观念,值得我们深思。下面结合我在此次浙江省小学数学课堂教学观摩评比活动中执教的"面积单位"这节课,谈一些对于图形与几何领域计量单位的