【摘 要】
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在阅读教学中,老师不能围着教参、参考书转,而应该走进文本,吃透文本,创造性地使用文本,挖掘文本中所蕴含的习作训练点,让阅读和写作紧密结合,互相补充,互相促进。
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在阅读教学中,老师不能围着教参、参考书转,而应该走进文本,吃透文本,创造性地使用文本,挖掘文本中所蕴含的习作训练点,让阅读和写作紧密结合,互相补充,互相促进。
In reading teaching, the teacher can not go around the teaching reference book, reference book, but should go into the text, eat through the text, creative use of text, digging the text contained in the training point of practice, so that reading and writing closely combine to complement each other, Promote each other.
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