【摘 要】
：
小学阶段是少年儿童生理、心理发育变化的重要时期,也是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。根据小学生的年龄特点,在培养学生形
The primary school
论文部分内容阅读
小学阶段是少年儿童生理、心理发育变化的重要时期,也是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。根据小学生的年龄特点,在培养学生形
The primary school stage is an important period for children’s physical and psychological development and changes. It is also the best time for them to grow their knowledge, receive good moral qualities and conduct habits to develop education. According to the age characteristics of primary school students in the training of students
其他文献
数学在人类社会发展中是一个不可或缺的生活工具。由于数学具有复杂、抽象等特点,许多学生在心理上比较排斥数学的学习,再加上有些教师为了顺应新课改的教学思想,盲目追求完
人类进行思维活动和交往最重要的工具就是语言,这也是动物与人的本质区别。通过儿童心理研究证明,幼儿是整个人生中掌握语言最快速的时期,也是最重要的阶段。因此,强化幼儿语
在中职语文普遍使用多媒体手段进行教学的情况下,我们是否应对它在课堂教学中的作用有一个准确的认识?是否应该去思考在此条件的师生角色以及由此引起的师生关系的转变?
在小学语文教学过程中,需要让学生将写作能力以及对应汉字的标准化发音逐步重视起来。教师如果不能在此时为学生的语文学习打下坚实的基础,那么学生在后续的语文学习中会面临
众所周知,文化产业的需求的诞生、成立与变化的方向是发展文化产业的社会基础,而仅非由政策、生产等供应面所能决定。本文尝试探讨文化产业与传统制造业不同处;文化产业的重
【摘 要】 汉语拼音教学是我国汉字认识、语文学习的基础课程，由于目前的义务教育课程量大大增加，要求学生掌握了解的识字量更多了，在一定程度上增大了识字教学难度。尽管如此，小学语文拼音识字趣味教学法近年来为汉语拼音教学也贡献不少。本文主要深入剖析趣味教学法在小学语文拼音教学过程中的优势及其实际应用。 【关键词】 小学语文；拼音识字教学；趣味教学法 一、小学语文拼音识字教学现状 小学拼音识字阶段是
布鲁诺曾说过：“一个带着积极情绪学习的学生，比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，学得更加轻松、更加快乐。”因此，在实践过程中，教师要设法调动学生积极的学习情绪，激发他们参
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、我院预防科开展预防职务犯罪工作状况rn近年来,我院认真贯彻党中央关于从源头上遏制腐败现象滋生蔓延的精神,坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的工作方针,充
新课程的核心理念是个性化和人性化,这种人本主义的思想就必然决定了教师在作文教学过程中要彻底改变以往僵化的教学模式,实施开放性教学,
The core concept of the new cur