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构建公平和谐的高职课堂教学质量监控体系
构建公平和谐的高职课堂教学质量监控体系
来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong580
【摘 要】
:
课堂教学是学校教育最直接、最主要的教育形式,如何构建公平和谐的课堂教学质量监控机制,更新课堂教学各环节的质量标准,建立科学规范、行之有效的课堂教学质量评价体系是高职院
【作 者】
:
单嵩麟
潘立本
丁如芷
赵新龙
【机 构】
:
泰州职业技术学院高教研究室主任,泰州职业技术学院院长,泰州职业技术学院成教处处长,泰州职业技术学院图书馆馆长
【出 处】
:
教育与职业
【发表日期】
:
2006年33期
【关键词】
:
高职教育
课堂教学
质量监控体系
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课堂教学是学校教育最直接、最主要的教育形式,如何构建公平和谐的课堂教学质量监控机制,更新课堂教学各环节的质量标准,建立科学规范、行之有效的课堂教学质量评价体系是高职院校内部教学质量监控的重要内容,也是提高高职教育教学质量的重要保障。
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