【摘 要】
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促使学生进行主动学习的内部驱动力就是兴趣,学生能够愉快地学习,而且对数学能够产生浓厚的兴趣,可以帮助学生积极思考,专心听讲,可以学到更多的新知识,学生学习起来才不会吃
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促使学生进行主动学习的内部驱动力就是兴趣,学生能够愉快地学习,而且对数学能够产生浓厚的兴趣,可以帮助学生积极思考,专心听讲,可以学到更多的新知识,学生学习起来才不会吃力,不会有多大的负担,学生能够乐此不疲,能够事半功倍,学到更多的数学知识,所以,在高中数学教学中,要注意激发学生的学习兴趣是非常重要的。
The internal driving force that motivates students to take the initiative to learn is the interest, the students can learn happily, and they can have a strong interest in math, which can help students to think positively, listen attentively, learn more new knowledge, and students learn it Will be hard, not much burden, students can bored, be able to do more with less, learn more mathematical knowledge, so in high school mathematics teaching, we should pay attention to stimulate students interest in learning is very important.
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