影响高职《旅行社经营管理》课程项目教学法实施效果的主要因素分析

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随着课程改革的进一步深化,《旅行社经营管理》课程教学掀起了项目教学法的浪潮。通过文献资料法结合教学实践归纳总结了影响高职《旅行社经营管理》项目教学法实施效果的内外在因素。本文分别从教师、学生、学校、教材四个主要因素进行阐述与分析。
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