【摘 要】
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对于国家发展来说，人民的整体素质综合体现了闰家实力水平，而基础性教育则在培养国民素质方面发挥积极作用。随着新课程改革的不断深人，对教师的教学观念、教学方法提出全新挑战
【机 构】
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江苏省盐城市经济技术开发区步凤中学
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对于国家发展来说，人民的整体素质综合体现了闰家实力水平，而基础性教育则在培养国民素质方面发挥积极作用。随着新课程改革的不断深人，对教师的教学观念、教学方法提出全新挑战，即进一步引导学生开展自主学习、探究等学习活动，并在这一过程中不断提升自身能力水平，树立创新意识、完善人格，形成正确的人生观与价值观，进而更好地发挥历史课程在素质教育中的积极作用。
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