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传统的教学方法中居住空间室内设计的理论部分由教师讲授为主，并运用多媒体进行辅助教学，单一的课堂教学存在设计内容单一、雷同感强和对设计作品的概念创新性等问题的忽略。结合目前高校居住空间设计课程的教学模式、教学内容进行分析，通过对其思考和研究，总结出普遍出现的问题，提出解决方案和改进建议。
弘扬河北地域特色--居住空间设计课程教学创新性概念研究
【摘 要】
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传统的教学方法中居住空间室内设计的理论部分由教师讲授为主，并运用多媒体进行辅助教学，单一的课堂教学存在设计内容单一、雷同感强和对设计作品的概念创新性等问题的忽略。结
【机 构】
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河北美术学院
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2004年期
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