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如何实现中小学运算教学的有效衔接是数学教师面对学生一大难题.作为教育活动的制定者,教学方案的实施者,笔者将站在中学教师角度,结合实际情况,对中小学衔接之运算教学的策略展开简要论述.以便帮助学生增强运算信心,提高运算能力,促进思维的持续发展.
中小学衔接之运算教学初探
【摘 要】
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如何实现中小学运算教学的有效衔接是数学教师面对学生一大难题.作为教育活动的制定者,教学方案的实施者,笔者将站在中学教师角度,结合实际情况,对中小学衔接之运算教学的策
【机 构】
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广东省广州市第十六中学实验学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年13期
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