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中国英语学习者隐喻听辨障碍的实证研究
中国英语学习者隐喻听辨障碍的实证研究
来源 :长沙理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nooneknow7
【摘 要】
:
隐喻听辨障碍一直是隐喻习得研究当中被忽略的一个重要课题。文章借助实证方法,以中国英语学习者为研究对象,尝试探究隐喻听辨障碍具体表现以及可能影响因素。结果发现,隐喻词性
【作 者】
:
张建丽
【机 构】
:
哈尔滨工程大学外语系
【出 处】
:
长沙理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
隐喻听辨
障碍
实证研究
metaphorical perception
obstacles
empirical study
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隐喻听辨障碍一直是隐喻习得研究当中被忽略的一个重要课题。文章借助实证方法,以中国英语学习者为研究对象,尝试探究隐喻听辨障碍具体表现以及可能影响因素。结果发现,隐喻词性、隐喻密度、隐喻深度以及信息语境对于隐喻听辨均存在显著影响,这对于一线教学以及测试研发均具有重要参考意义。
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