高中语文教学中的文化意识培养策略分析

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中国作为一个有着五千年文明的悠久古国,在历史的积淀中,我国的文化始终在进行着丰富和深化,也一直源远流长 的被发扬传承。与此同时,文化也在我国的教育事业中扮演着精神支柱的作用,尤其是以语文学科体现的最为明显。所以在高中 教学阶段对学生进行文化素质的培养和提升越来越受到教育工作者的关注。因此高中的语文教师更应该结合教材与新时代教学理 念,在语文的教学中增加学生对我国优秀文化内涵的理解,从而使优秀文化的传承下去。
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