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人才培养模式关系到高职院校人才培养的水平和质量。在产教融合背景下,高职院校必须培养符合企业需要的创新型高素质技能人才,职业技能竞赛应该以比赛为契机,探索企业所需要的必备技能,并以此作为参赛的切入点,校企共同指导学生,引导教师研究及学生创业,形成"产教学赛研创"六位一体的协同育人机制。
高职院校“产教学赛研创”六位一体的协同育人机制探究
【摘 要】
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人才培养模式关系到高职院校人才培养的水平和质量。在产教融合背景下,高职院校必须培养符合企业需要的创新型高素质技能人才,职业技能竞赛应该以比赛为契机,探索企业所需要
【机 构】
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苏州工业园区职业技术学院,苏州工业园区服务外包职业学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年28期
【基金项目】
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苏州市职业教育学会立项课题“职业院校技能竞赛与专业教学关系的实证研究”(项目编号:zjlx201536)研究成果
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