【摘 要】
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本文介绍顶岗实习存在的问题,分析其原因。提出了解决顶岗实习问题的解决途径,从把顶岗实习与校内课程作为一个整体来考虑调整教学计划,针对监控不到位和评价不科学的问题,探讨借
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本文介绍顶岗实习存在的问题,分析其原因。提出了解决顶岗实习问题的解决途径,从把顶岗实习与校内课程作为一个整体来考虑调整教学计划,针对监控不到位和评价不科学的问题,探讨借助职教新干线进行顶岗实习的管理的新思路和组建教师、师傅、学生三方有机结合的基于过程化的新评价体系。
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