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一个优秀的品德与生活（社会）教师就必须能够驾驭各种不同的语言，本文我通过教学语言的“语感、乐感、快感、动感、情感”进行阐述品德与生活（社会）教学语言是激发学生情感，实现教育教学效果的一门艺术。
把握语言“五感”提高教学效果
【摘 要】
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一个优秀的品德与生活（社会）教师就必须能够驾驭各种不同的语言，本文我通过教学语言的“语感、乐感、快感、动感、情感”进行阐述品德与生活（社会）教学语言是激发学生情感，实现教育
【机 构】
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福建省南平市建阳区莒口中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年30期
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