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教育要解决为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的问题。人才培养是育人和育才相统一的过程。人无德不立，育人的根本在于立德。大学英语传授语言知识，培养语言能力，但同时也夹杂了西方文化思想。因此，教师要在充分了解学生思想现状的基础上，不断通过学习提高自身素养，进而深入挖掘核心价值观的深厚内涵，将课本知识和核心价值观相结合，采取高效的课堂设计，创设大学英语隐性课程等方式，将社会主义核心价值观教育融入大学英语课堂，实现教书与育人的完美结合。