【摘 要】
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应用技术大学理念的提出是我国经济社会发展的结果，也是我国教育受国际高教潮流影响的结果。普通本科高校向应用技术大学转型已成为大潮流、大趋势。加强应用技术大学的思想政
【基金项目】
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莆田学院教学改革研究项目“应用型本科高校视域下的思想政治理论课有效性研究”（项目编号：JG201218）.
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应用技术大学理念的提出是我国经济社会发展的结果，也是我国教育受国际高教潮流影响的结果。普通本科高校向应用技术大学转型已成为大潮流、大趋势。加强应用技术大学的思想政治理论课教育具有必然性，它是弥补以往不足、适应高校教育发展的需要，也是服务地方、适应区域经济协调发展的需要。加强应用技术大学的思想政治理论课教育可从微观、中观、宏观层面着手，可以契合应用技术大学的学生个人层面的价值追求，形成个体合理价值，可以契合应用技术大学专业特征与定位，弘扬中华传统道德，还可以借助大数据资源、微时代优势，拓展国际视野。
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