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研究大学生的心理挫折成因及其现状,可以帮助他们克服困难,健康成长,增强他们的意志力。为此笔者对大学生的心理承受能力状况、特征、因素进行了深度的研究,并分析了心理问题的成因,最后提出相应的教育策略,主要针对大学生,使促进身心和行为的健康发展,为将来适应社会、适应工作等方面做好前期的心理准备