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在课堂教学过程中,经常会出现学生厌学的情况,因此,加强教师的课堂管理对改善和提高教学质量有重要意义。阐述了课堂管理的内涵,要求从课堂管理的角度看待课堂秩序问题,提出通过建立网络管理制度、开展互动式教学等措施来解决学生课堂秩序问题,从而使课堂教学有序地进行,并促进课堂教学质量的提高。
高校教学课堂管理对策研究
【摘 要】
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在课堂教学过程中,经常会出现学生厌学的情况,因此,加强教师的课堂管理对改善和提高教学质量有重要意义。阐述了课堂管理的内涵,要求从课堂管理的角度看待课堂秩序问题,提出
【机 构】
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福州英华职业学院教务处
【出 处】
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淮海工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年11期
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