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面对飞速发展的社会脚步,大学生接触到的社会事物越来越丰富,丰富之中掺杂着矛盾问题和危险,也容易让大学生产生各种各样的心理问题,导致心理危机现象的产生,影响大学生的身心健康发展,更严重的会危害生命。本文从大学生心理问题的识别以及能够采用的干预手段出发,了解大学生的心理状态,用正确的方式教育引导大学生正视心理问题的出现,学会自我调节、自我疏导。