小学数学生活体验课堂教学策略的研究

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小学数学生活体验课堂教学,就是通过创设丰富的生活情境,强调学生的生活体验,呈现教学的实践性和开放性,使学生学习的知识技能在生活中加以创造性地运用。因此,在我们的课堂教学中,教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在身边,从而体验到数学的魅力,并能随时把所学的数学知识应用到生活中去,培养学生的数学应用能力。
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