高中数学教学中创新能力的培养

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苏新教材中设置了大量供学生思考的开发性问题,充分体现了“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念,为各个层次的学生彰显数学能力提供了平台.如:在《数学1》第33页习题13:已知一个函数的解析式为y=x~2,它的值域是[1,4],这样的函数有多少个?试写出其中的两个函数. There are a lot of developmental questions for students to think in Su Xin teaching materials, which fully embody the idea that “different people get different development in mathematics” and provide a platform for students at all levels to express their mathematical ability. Problem 13: It is known that a function has an analytic expression of y = x ~ 2 and its value range is [1,4]. How many of these functions? Try to write out two of these functions .
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