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本文立足于高中日常英语课堂教学中的真实情况,从“充分利用网络资源,激发学生学习兴趣”“创建生活情景模拟,加强学生课堂互动”“增加小组合作学习,锻炼学生自主探究”三个方面出发,对生活化的高中英语教学的有效实践策略做出了分析与探究。
探究生活化的高中英语教学有效实践策略
【摘 要】
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本文立足于高中日常英语课堂教学中的真实情况,从“充分利用网络资源,激发学生学习兴趣”“创建生活情景模拟,加强学生课堂互动”“增加小组合作学习,锻炼学生自主探究”三个
【机 构】
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江苏省南京市秦淮中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年45期
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