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幼儿园的小学生就像一张白纸,我们教师对他们的影响就是日后留在纸张上的色彩,幼儿园阶段开展美术教学能够促进幼儿对色彩辨识程度与区分度,培养孩子对美的欣赏,并能够促进幼儿多元智力理论的发展,并且对于创新思维和创造力的发展也具有一定的促进作用,这对于他么日后迈出幼儿园走向小学都有着奠基性的意义。