源于生活 高于生活

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  《义务教育数学课程标准(实验稿)》指出初中数学教学的培养目标是“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。新的数学课程理念,对初中的期中、期末和中考命题提出了更高的要求,题型灵活、设计新颖、富有创意、贴近生活、关注热点焦点、新而不怪、活而不偏、综合而不繁琐、应成为新课程背景下初中数学命题的方向。徐州市2008年中考试卷设计非常符合课标精神,下面介绍徐州市2008年中考试题第25题,此题来自生活,且高于生活!
  
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概率是新课标新增加的内容,也是近几年中考命题的必考内容之一。随着中考命题指导思想的不断更新,这部分内容试题的设计无论是从情景设置上,还是与知识点的融合上等方面都焕然一新,现选取近年中考题供同学们练习。    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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初中化学新课程要求课堂教学力求做到“从生活走向化学,从化学走向社会”,学生活中的化学,运用所学知识解决生活、生产、社会实际中的问题。纵观近几年课改实验区中考试题,以重大事件为情景命题,着重考查化学知识在社会生产和生活实际中的应用以及在具体的情景中考查学生的探究能力和动手能力;同时注重对学生观察能力、思维能力、自学能力,获取信息等能力的考查。试题充分体现化学学科特点,重视化学与STSE的联系,加强了
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无理数的发现是数学史上的一件大事。这故事要从古希腊时期毕达哥拉斯学派的“万物皆数”讲起。    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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英语中,across,on,under,in front of behind,at,in,between等介词均可用来表示位置关系.但他们各自表示的位置不同。
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细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写,对表现人物,记叙事件,再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品,真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”因此,在文章中,为了使人物形象更加鲜明,使作品更具有感染力,就应该学会对细节进行描写。下面介绍几种细节描写的种类和方法:
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我们经常遇到有关密度计的问题,并且已经弄清了它能够直立漂浮于液面的原理,但是它的刻度特点是:上小下大、上疏下密。这又是为什么呢?我们不妨推证一下。
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诗歌鉴赏的艺术手法可以分为三种:修辞手法、表现手法和表达方式。下面我就《语文课程标准》推荐背诵的部分古诗(7~9年级)简单地谈谈常用的艺术手法。
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从近几年的中考命题走向来看,中考命题的选材都重在课外,而课内试题所占比例明显下降。这就给同学们造成了一种假象,似乎不需要下功夫学习课本了。
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让学生作文敢于“创一家之言”,是指让学生的思想更解放些,大胆想象、大胆假设、不拘定论,不傍他人,敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”,只要“自圆其说”,就允许学生标新立异,畅所欲言。  好文章之所以深刻,让读者耳目一新,关键在于它的新意。文章新意最可贵,那么,怎样才能别开生面,写出新意呢?
期刊
一、问:贵刊的特点是什么?    答:本刊是由光明日报报业集团主办。江苏省教育协会协办,面向全国的中央级刊物。它紧紧瞄住中考,发挥刊物立足全国的资源优势,重点反映各省的中考命题改革和全国共同的命题趋势,帮助学生掌握中考有关学科重点考点,熟悉当前中考试题的类型及特点,明确中考试题的解题思路方法,具备良好的考试心理及方法技巧等。目标如此集中,在中央级刊物中独此一家,是备战中考极有用的辅助资料,是一本初
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