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魔术师擅长的魔术各不相同。有的会玩扑克牌，有的会从高帽里变出兔子，有的能大变活人。小魔术师珊诺呢，她不玩扑克，因为那实在太小儿科了，不过就是障眼法，只要练练手法谁都能学得会。从高帽里变兔子呢，变出来那么多兔子怎么办？把它们养在哪里？如果养肥了被人吃掉，珊诺肯定会伤心的。大变活人就更不好玩了，凭空变出一个活人来，把他或者她放在哪里呢？咱们地球上的人口已经太多了，珊诺就常听人抱怨，人太多，什么事都不好办。
珊诺最擅长的魔术是把自己变高或变矮。
最先发现珊诺是个魔术师的，是她的好朋友斯玙。
有一天，斯玙和珊诺一起上学去。经过校门口的一棵银杏树时，她们看到树下围着一群男生，有好几个还是她们班上的同学。男生们都抬起头往树上看。原来树上有一个鸟窝，鸟窝里传来小鸟唧唧喳喳的叫声，一只大鸟正在一趟趟捉虫子喂窝里的鸟宝宝。“窝里有几只小鸟呢？”同学们都在猜。有的说三只，有的说四只，有的说五只。大家争来争去。一个男生把书包一扔，两手抱着树干准备往上爬，他要爬到树上去看看鸟窝里究竟有几只小鸟。男生刚刚蹭蹭爬了两下，一只大手伸过来，一把拎起男生的衣领，把他从树上拎了下来。
“不许爬树！赶紧回家去！”
不等那个人说第二遍，同学们立即四散奔跑。因为说话的不是别人，是他们的校长。
斯玙也很好奇：“鸟窝里究竟有几只鸟宝宝呢？它们长什么样呢？”
珊诺说：“我明天告诉你答案。”
“你有什么办法知道答案呢？你是女生，又不会爬树。”斯玙想了想，又说，“就算会爬树也不行，校长不让爬。”
“放心吧，我明天肯定知道答案。明天早上上学的时候，到树下等我。”珊诺说。
第二天一早，斯玙吃了早餐就赶紧往学校跑。等斯玙到达校门口的银杏树下的时候，树下早围了一大群人，大家都抬起头来往树上看。正是初夏时节，阳光照在树叶间，闪着金黄的光斑。在绿叶丛中，斯玙看到了珊诺的笑脸，还听到了她清脆的声音：
“鸟窝里一共有四只小鸟，现在它们都张着嘴要吃的呢，还啄我的手指呢！”
斯玙发现，不知道为什么，珊诺一下子就长得很高，高得够着了树上的鸟窝。
珊诺还把小鸟放在掌心里，弯下腰，让同学们看她手中的小鸟。小鸟身上的毛还没有长齐，脖子红红的，眼睛也没有睁开，只是张着嘴唧唧地叫。鸟妈妈以为珊诺要偷它的鸟宝宝吧，在树枝间跳来跳去，声音叫得很急，还往珊诺的头上撒了一泡鸟屎，吓得珊诺赶忙把鸟宝宝放回了鸟窝。
斯玙陪着珊诺到水槽前把头上的鸟屎洗干净，再去教室上课。这时候上课铃已经响过了，同学们都进了教室。
斯玙和珊诺走到教室门口，麻烦的事情来了：珊诺太高啦，教室的门太矮啦，珊诺根本进不去。
“你低着头呢？低着头行不行？能不能进去？”斯玙问珊诺。现在斯玙站在珊诺面前，简直像个小矮人。
珊诺说：“你先进去，我有办法。”
斯玙只好独自先进了教室。过了一会儿，教室的门开了，她看到珊诺仰躺在地上，像在游泳池里仰泳一样一下一下地把自己移进了教室。进了教室以后，珊诺翻过身来，坐在地板上。老师和同学们都惊讶地看着珊诺，珊诺笑嘻嘻地说：
“我今天太高啦，没法坐到座位上，我就坐在地上吧。我坐在地上，还可以检查我们的教室是不是打扫得很干净。”
一整天，珊诺就坐在地板上听课。因为老师也看出来了，珊诺的腿实在太长，让她坐在又窄又小的座位上，实在太难为她啦。
同学们都很羡慕珊诺，因为大家每天都坐在同一把椅子上，趴在同一张课桌上写作业，实在没有意思。老师们为什么就不能让同学们爱坐哪儿坐哪呢？哪怕一个学期有一天允许同学像珊诺一样可以坐在地上听课也好啊，那天一定是大家的狂欢节！
放学的时候，斯玙和珊诺走在一起，就像小矮人和大巨人。斯玙要仰起头来才能看得到珊诺的脸；珊诺跟斯玙说话，声音好像在半天云里，斯玙根本听不清楚。她俩吸引了街上所有人的目光。看到街上的人都朝她们看，珊诺快活地笑起来，笑声像银铃似的响在斯玙头顶上，仿佛高塔上的风铃声，又清脆又好听。
斯玙问珊诺：“珊诺，你怎么一夜之间就长这么高了呢？你是魔法师吗？”
珊诺笑着说：“我不是魔法师，我是魔术师！”
说完，珊诺迈开大步跑回家去了。
第二天，珊诺来上学的时候，和平时没有什么两样，个子和斯玙一样高。
到了星期五，珊诺变成了小矮人。
那天下午有自然课，自然老师带领班上的同学们去公园观察树叶，采集标本，还要大家把树林里的落叶捡回来，用来做拼贴画。
进到树林里，同学们像小鸟一样欢快，像小鸟一样飞来飞去。谁也没有心思认真观察树叶，采集标本。只有珊诺除外。
当老师喊集合的时候，虽然同学们每个人都采集到了一大把树叶，但是，大家采集的树叶几乎都是相同的。只有珊诺找到了一片四叶草，还采集到了四种不同的苔鲜。
“你怎么发现的？”大家围着珊诺问。
“因为我是小矮人。”珊诺说。
确实，今天的珊诺比同学们矮了一截。大家都上五年级，她看上去像刚上一年级的样子。自然老师说，一个人的高度不同，看待事物的角度也会不同，难怪珊诺找到了大家没有找到的东西。
放学的路上，斯玙又和珊诺走在一起，这一次，斯玙变成了巨人，珊诺变成了小矮人。路上的行人还是朝她们投来奇怪的目光。看到别人朝自己看，珊诺唱起了动画片《白雪公主和七个小矮人》里的主题曲，还跳起了小矮人之舞。斯玙也跟着一起唱，一起跳。 斯玙说：“珊诺，你真的是个魔法师吧？你前几天把自己变高了，现在又把自己变矮了！”
珊诺又笑着说：“我说过，我不是魔法师，是魔术师！”
说完，珊诺又笑着跑开了。
有一个能把自己变高变矮的朋友真好！下雨天，如果两个朋友共一把伞，一个人的右肩膀和另一个人的左肩膀总是会淋得湿湿的。但珊诺和斯玙就不会发生这样的事。变高了的珊诺在头顶上撑开伞，伞下是珊诺，珊诺的下面才是斯玙，斯玙就像得到了双重保护，一点也不怕被雨淋。学校组织篮球比赛，只要珊诺上场，她们班肯定赢。因为篮球赛的时候，珊诺就会长高，站在篮板下接了球可以直接扔进篮网里。
除了变高，珊诺也经常变矮。有一回，珊诺想知道从狗洞里爬是什么滋味，就把自己变得很矮，矮得可以从狗洞里爬过去。还有一次，珊诺想知道藏在课桌底下听课是什么感觉，就把自己变得很矮，一整天都藏在课桌底下。老师们以为珊诺没有来上课，班主任还打电话到珊诺家里去问珊诺是不是生病了。
珊诺生日的时候，邀请斯玙去参加她的生日派对。唱完生日歌、吃了蛋糕以后，斯玙要珊诺表演一个节目。斯玙说：
“魔术师珊诺，请表演一个魔术吧！”
珊诺看着斯玙，想了一会儿，说：“斯玙，我能把自己变高，也能把你变高，想不想试试？”
“好！太好了，我想试试！”斯玙兴奋地说。
珊诺说：“斯玙，你现在闭上眼睛，等到我喊‘一、二、三！’，你就马上站起来，再睁开眼睛，看我是不是把你变高了！”
斯玙就真的闭上了眼睛。她感觉到珊诺在她的腿上绑什么东西，但她没有睁开眼睛。直至听到珊诺喊：“一，二，三！”之后，斯玙才“霍”地站起来，睁开眼睛。她发现，她真的变高了，她的脑袋差不多够着天花板了，她得低下头，才能看到坐在椅子上的珊诺。在她低下头的同时，她看到了她的腿，腿上绑着另一双腿，那是一副假肢。
珊诺说：“现在你明白我为什么能变高变矮了吧？因为我没有自己的腿。三岁那年，因为车祸，我失去了自己的腿。”
斯玙的鼻子酸酸的，她想哭。
珊诺笑着说：“你可千万别哭啊。你打开墙边的柜子看看，我的柜子里有12双腿呢！你只有一双腿，我可有整整12双！我比你强多啦！如果我喜欢，我甚至可以拥有24双腿！48双也可以哦！想变高时候，我装上长腿，想变矮呢，就装上短一点儿的腿……”
“我说我不是魔法师，是魔术师！魔法师有魔法，没有腿也能变出腿来。可是，我没有办法变出腿来。但我是魔术师，魔术师有的是方法！”珊诺一边说一边笑，她的笑声清脆，像好听的风铃声。
“你真是一个了不起的魔术师！”斯玙说着，和珊诺紧紧地拥抱在一起。
珊诺最擅长的魔术是把自己变高或变矮。
最先发现珊诺是个魔术师的，是她的好朋友斯玙。
有一天，斯玙和珊诺一起上学去。经过校门口的一棵银杏树时，她们看到树下围着一群男生，有好几个还是她们班上的同学。男生们都抬起头往树上看。原来树上有一个鸟窝，鸟窝里传来小鸟唧唧喳喳的叫声，一只大鸟正在一趟趟捉虫子喂窝里的鸟宝宝。“窝里有几只小鸟呢？”同学们都在猜。有的说三只，有的说四只，有的说五只。大家争来争去。一个男生把书包一扔，两手抱着树干准备往上爬，他要爬到树上去看看鸟窝里究竟有几只小鸟。男生刚刚蹭蹭爬了两下，一只大手伸过来，一把拎起男生的衣领，把他从树上拎了下来。
“不许爬树！赶紧回家去！”
不等那个人说第二遍，同学们立即四散奔跑。因为说话的不是别人，是他们的校长。
斯玙也很好奇：“鸟窝里究竟有几只鸟宝宝呢？它们长什么样呢？”
珊诺说：“我明天告诉你答案。”
“你有什么办法知道答案呢？你是女生，又不会爬树。”斯玙想了想，又说，“就算会爬树也不行，校长不让爬。”
“放心吧，我明天肯定知道答案。明天早上上学的时候，到树下等我。”珊诺说。
第二天一早，斯玙吃了早餐就赶紧往学校跑。等斯玙到达校门口的银杏树下的时候，树下早围了一大群人，大家都抬起头来往树上看。正是初夏时节，阳光照在树叶间，闪着金黄的光斑。在绿叶丛中，斯玙看到了珊诺的笑脸，还听到了她清脆的声音：
“鸟窝里一共有四只小鸟，现在它们都张着嘴要吃的呢，还啄我的手指呢！”
斯玙发现，不知道为什么，珊诺一下子就长得很高，高得够着了树上的鸟窝。
珊诺还把小鸟放在掌心里，弯下腰，让同学们看她手中的小鸟。小鸟身上的毛还没有长齐，脖子红红的，眼睛也没有睁开，只是张着嘴唧唧地叫。鸟妈妈以为珊诺要偷它的鸟宝宝吧，在树枝间跳来跳去，声音叫得很急，还往珊诺的头上撒了一泡鸟屎，吓得珊诺赶忙把鸟宝宝放回了鸟窝。
斯玙陪着珊诺到水槽前把头上的鸟屎洗干净，再去教室上课。这时候上课铃已经响过了，同学们都进了教室。
斯玙和珊诺走到教室门口，麻烦的事情来了：珊诺太高啦，教室的门太矮啦，珊诺根本进不去。
“你低着头呢？低着头行不行？能不能进去？”斯玙问珊诺。现在斯玙站在珊诺面前，简直像个小矮人。
珊诺说：“你先进去，我有办法。”
斯玙只好独自先进了教室。过了一会儿，教室的门开了，她看到珊诺仰躺在地上，像在游泳池里仰泳一样一下一下地把自己移进了教室。进了教室以后，珊诺翻过身来，坐在地板上。老师和同学们都惊讶地看着珊诺，珊诺笑嘻嘻地说：
“我今天太高啦，没法坐到座位上，我就坐在地上吧。我坐在地上，还可以检查我们的教室是不是打扫得很干净。”
一整天，珊诺就坐在地板上听课。因为老师也看出来了，珊诺的腿实在太长，让她坐在又窄又小的座位上，实在太难为她啦。
同学们都很羡慕珊诺，因为大家每天都坐在同一把椅子上，趴在同一张课桌上写作业，实在没有意思。老师们为什么就不能让同学们爱坐哪儿坐哪呢？哪怕一个学期有一天允许同学像珊诺一样可以坐在地上听课也好啊，那天一定是大家的狂欢节！
放学的时候，斯玙和珊诺走在一起，就像小矮人和大巨人。斯玙要仰起头来才能看得到珊诺的脸；珊诺跟斯玙说话，声音好像在半天云里，斯玙根本听不清楚。她俩吸引了街上所有人的目光。看到街上的人都朝她们看，珊诺快活地笑起来，笑声像银铃似的响在斯玙头顶上，仿佛高塔上的风铃声，又清脆又好听。
斯玙问珊诺：“珊诺，你怎么一夜之间就长这么高了呢？你是魔法师吗？”
珊诺笑着说：“我不是魔法师，我是魔术师！”
说完，珊诺迈开大步跑回家去了。
第二天，珊诺来上学的时候，和平时没有什么两样，个子和斯玙一样高。
到了星期五，珊诺变成了小矮人。
那天下午有自然课，自然老师带领班上的同学们去公园观察树叶，采集标本，还要大家把树林里的落叶捡回来，用来做拼贴画。
进到树林里，同学们像小鸟一样欢快，像小鸟一样飞来飞去。谁也没有心思认真观察树叶，采集标本。只有珊诺除外。
当老师喊集合的时候，虽然同学们每个人都采集到了一大把树叶，但是，大家采集的树叶几乎都是相同的。只有珊诺找到了一片四叶草，还采集到了四种不同的苔鲜。
“你怎么发现的？”大家围着珊诺问。
“因为我是小矮人。”珊诺说。
确实，今天的珊诺比同学们矮了一截。大家都上五年级，她看上去像刚上一年级的样子。自然老师说，一个人的高度不同，看待事物的角度也会不同，难怪珊诺找到了大家没有找到的东西。
放学的路上，斯玙又和珊诺走在一起，这一次，斯玙变成了巨人，珊诺变成了小矮人。路上的行人还是朝她们投来奇怪的目光。看到别人朝自己看，珊诺唱起了动画片《白雪公主和七个小矮人》里的主题曲，还跳起了小矮人之舞。斯玙也跟着一起唱，一起跳。 斯玙说：“珊诺，你真的是个魔法师吧？你前几天把自己变高了，现在又把自己变矮了！”
珊诺又笑着说：“我说过，我不是魔法师，是魔术师！”
说完，珊诺又笑着跑开了。
有一个能把自己变高变矮的朋友真好！下雨天，如果两个朋友共一把伞，一个人的右肩膀和另一个人的左肩膀总是会淋得湿湿的。但珊诺和斯玙就不会发生这样的事。变高了的珊诺在头顶上撑开伞，伞下是珊诺，珊诺的下面才是斯玙，斯玙就像得到了双重保护，一点也不怕被雨淋。学校组织篮球比赛，只要珊诺上场，她们班肯定赢。因为篮球赛的时候，珊诺就会长高，站在篮板下接了球可以直接扔进篮网里。
除了变高，珊诺也经常变矮。有一回，珊诺想知道从狗洞里爬是什么滋味，就把自己变得很矮，矮得可以从狗洞里爬过去。还有一次，珊诺想知道藏在课桌底下听课是什么感觉，就把自己变得很矮，一整天都藏在课桌底下。老师们以为珊诺没有来上课，班主任还打电话到珊诺家里去问珊诺是不是生病了。
珊诺生日的时候，邀请斯玙去参加她的生日派对。唱完生日歌、吃了蛋糕以后，斯玙要珊诺表演一个节目。斯玙说：
“魔术师珊诺，请表演一个魔术吧！”
珊诺看着斯玙，想了一会儿，说：“斯玙，我能把自己变高，也能把你变高，想不想试试？”
“好！太好了，我想试试！”斯玙兴奋地说。
珊诺说：“斯玙，你现在闭上眼睛，等到我喊‘一、二、三！’，你就马上站起来，再睁开眼睛，看我是不是把你变高了！”
斯玙就真的闭上了眼睛。她感觉到珊诺在她的腿上绑什么东西，但她没有睁开眼睛。直至听到珊诺喊：“一，二，三！”之后，斯玙才“霍”地站起来，睁开眼睛。她发现，她真的变高了，她的脑袋差不多够着天花板了，她得低下头，才能看到坐在椅子上的珊诺。在她低下头的同时，她看到了她的腿，腿上绑着另一双腿，那是一副假肢。
珊诺说：“现在你明白我为什么能变高变矮了吧？因为我没有自己的腿。三岁那年，因为车祸，我失去了自己的腿。”
斯玙的鼻子酸酸的，她想哭。
珊诺笑着说：“你可千万别哭啊。你打开墙边的柜子看看，我的柜子里有12双腿呢！你只有一双腿，我可有整整12双！我比你强多啦！如果我喜欢，我甚至可以拥有24双腿！48双也可以哦！想变高时候，我装上长腿，想变矮呢，就装上短一点儿的腿……”
“我说我不是魔法师，是魔术师！魔法师有魔法，没有腿也能变出腿来。可是，我没有办法变出腿来。但我是魔术师，魔术师有的是方法！”珊诺一边说一边笑，她的笑声清脆，像好听的风铃声。
“你真是一个了不起的魔术师！”斯玙说着，和珊诺紧紧地拥抱在一起。