【摘 要】
：
已知点Ｐ的坐标为 (ｘ0 ,ｙ0 ) ,直线ｌ的方程为Ａｘ +Ｂｙ +Ｃ =0 ,求点Ｐ到直线ｌ的距离ｄ的值。全日制高中教材《平面解析几何》及成人中专教材《数学》都是通过“讨论”、“过Ｐ点作 ｙ轴的平行线”、
论文部分内容阅读
已知点Ｐ的坐标为 (ｘ0 ,ｙ0 ) ,直线ｌ的方程为Ａｘ +Ｂｙ +Ｃ =0 ,求点Ｐ到直线ｌ的距离ｄ的值。全日制高中教材《平面解析几何》及成人中专教材《数学》都是通过“讨论”、“过Ｐ点作 ｙ轴的平行线”、“运用三角知识”导出ｄ的 ,笔者认为两教材的求法思路自然、灵活 ,也易
The coordinates of the known point P are (x0, y0) and the equation of the straight line l is Ax +By +C =0, and the value of the distance d from the point P to the straight line l is determined. Full-time high school textbooks “Plane Analytic Geometry” and adult secondary school textbooks “Mathematics” are derived through “discussion”, “P point for y-axis parallel lines”, “use of triangular knowledge” to derive d, I think the two teaching materials Finding ideas is natural, flexible, and easy
其他文献
当前，人们进入了一个以计算机、网络、数字技术、基因技术等为主要标志的时代．这个时代的特点是技术以惊人的速度发展，知识的价值空前地得到体现，以至也被人们称为知识经济的时代
本刊讯(记者韩阳)6月27日,诗人散文家舒羽的随笔集《流水》作品讨论会在中国作协会议室举行。本次会议由作家出版社主办,副总编辑刘方主持,雷达、白烨、吴义勤、文爱艺、李洱
幂函数、指数函数和对数函数 选择题1 定义Ａ -Ｂ ={ｘ|ｘ∈Ａ且ｘ Ｂ} ,若Ｉ =Ｎ ,Ｍ={ 1,2 ,3,4 ,5} ,Ｎ ={ 2 ,3,6 } ,则Ｎ -Ｍ =( )(Ａ)Ｍ . (Ｂ)Ｎ . (Ｃ) { 1,4 ,5} . (Ｄ) { 6 } .2 已知集合
法国数学家梅齐里亚克１６２４年出版的《组合数学游戏》一书中，有一则问题：一个商人有一个４０磅的砝码，由于跌落在地面而碎成４块．后来，称得每块碎片都恰是整数磅，并可用这４块来称从１到４０磅之间的任
上一世纪末,奥斯卡·王尔德因为对天下太平无事而深感不满,留下一句名言:“这是本世纪的末日,而我希望它是世界的末日。”如果王尔德活在这个世纪末,他一定不会有此牢骚。在
等差数列和等比数列是两种非常基本的数列 ,其通项公式和求和公式已为大家所熟悉 .数列问题涉及的知识面十分广 ,我们不能拘泥于几个公式和性质 ,而是要在理解的基础上把握住
剖析课本例题，加深对参数方程的理解梁克强（湖北京山一中４３１８００）万事开头难，对参数方程的理解更是如此．在直角坐标系中，曲线的方程已可用点的坐标ｘ，ｙ之间的直接关系来表达，为什么还要引进参数
①帅小伙,满脸毛,长的身材棒棒好。(打一用品)②一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。(打一物品)③上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。(打一用品)④头戴塑料帽,身穿铝
音乐是艺术，她反映人的精神、人的灵魂，能成为人生的热情奏鸣曲。音乐作为一种艺术形式，深受广大青少年学生的喜爱。音乐不仅具有很强的审美功能，而且有不容忽视的心理调节功能。
追及问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题，它往往涉及两个以上物体的运动过程，每个物体的运动规律又不尽相同．对此类问题的求解，除了要透彻理解基本物理概念，熟练运用运