藤稔葡萄引种表现与丰产优质栽培技术要点

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藤稔葡萄系日本葡萄专家青木一直以先锋为父本、井川682为母本杂交育成的新品种,表现早熟、果实特大、品质优、抗逆性强、耐贮运,适于鲜食和制罐,综合经济性状优良,受到生产者与消费者的青睐。为调整果树品种结构,增加果农收入,福清市东张镇于2006年引进该品种,种植在道桥村,
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【摘要】促进学生和谐发展是每个学科教学的基本任务。语文教学具有丰富的人文教育、精神教育内涵,教师要充分利用这一学科优势,着眼于学生的发展,构建发展性语文课堂,为学生的终身良好发展奠基。语文教学要走出单纯知识传授、教教材的误区,注重学生的发展需求,提高语文教学效率,必须构建发展性语文课堂教学。  【关键词】小学语文 课堂教学 发展性  以人为本的新课程理念立足于学生全人发展,培养智力与人格和谐发展的
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