论文部分内容阅读
对初中语文阅读教材进行多元解读已经得到绝大多数教师的认可，很多教师也开始逐渐地摸索和尝试着进行开来。但是，如何开展多元解读才能有效提高教师的教学成绩，真正促进教师的教学，成为教师不得不思考的问题。
初中语文阅读教材进行多元解读探究
【摘 要】
：
对初中语文阅读教材进行多元解读已经得到绝大多数教师的认可，很多教师也开始逐渐地摸索和尝试着进行开来。但是，如何开展多元解读才能有效提高教师的教学成绩，真正促进教师的教
【机 构】
：
河北工程大学附属学校
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
高中生已经有了自己的思想和见解，目前高中生对于数学的认识存在很多不好的现象，对数学不感兴趣，感觉数学就是一堆枯燥乏味的几何图形和繁琐的公式，认为在实际生活中用处不大，一般
仿生双足机器人的步态控制具有高阶、高耦合,以及不完整约束等复杂特征,为了使其行走性能更接近人体,基于模型分析提出了一种步态轨迹自适应控制方法。首先在人体步态变化对质心投影位置与质心角动量影响的基础上,引入倒立摆建立步态模型来模拟人体行走状态,同时推导出质心投影点位置与速度公式。然后为了实现步态轨迹自适应控制,对影响步态性能的稳定性、速度调整、能量消耗三个因素设计了相应的目标约束。在目标约束条件下,
幼儿科学教育是科学的启蒙教育，其目的在于培养幼儿的好奇心、认知兴趣和探究欲望，它可以渗透在幼儿语言、音乐、美术活动中，如果将它渗透在幼儿美工活动中，活动效果又会如何呢？毋
与沥青路面相比,平整度问题一直是水泥混凝土路面的不足之处。结合具体工程案例,以控制水泥混凝土路面平整度为目标,对滑膜摊铺机施工过程中各工序对路面平整度的影响情况进
数学教学中引入计算机是一个改革，它所产生的作用是深远的，只要在教学中适当的应用了这一技术，它会使我们的教学更加的有效果，望各位教师在实践中能得出更多的心得与经验交流。
班级是培养学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇篮。一个优秀的班集体会给集体的每一个成员以积极的潜移默化的影响。有人把班集体誉为把学生载向知识海洋的船，让学
针对北京东方计量测试研究所无人计量实验室中的开放式车间调度问题,提出了一种基于适应度和距离评估标准的离散灰狼优化算法。提出的算法使用适应度和距离评估标准,来选取不同种群的最优领导个体,从而来保持种群的多样性、降低种群早熟风险、提高发现最优解的概率。仿真结果表明,离散灰狼优化算法在求解开放式车间调度问题时有较好的有效性和稳定性。另外,离散灰狼优化算法可以满足无人计量实验室的日常实际计量检测需求。
如何学好高中数学是高中教师和学生非常关心和思考的问题。要让学生从心里上认识数学，接触数学，喜欢数学。我认为在教学中严格要求学生，培养学生良好习惯，自学能力，用数学思想方法
结合广东省普通干线公路在建项目质量监测抽检工作进行总结研究,总结工程质量管理和试验检测现状及发现的主要问题,对近几年实体工程抽检质量进行综合分析评价,对如何提升工
在我们的数学课堂教学中常遇到学生出错的事。有些错误常常被忽略，老师不是无时处理，就是觉得无需处理，学生根本没有得到任何关于正确与否的评价。久而久之，学生不敢随意表达自己