论文部分内容阅读
当前,我国高职院校的改革发展进入了一个崭新的阶段。教育部有关文件明确指出,高职院校承担着培养高素质高级技能型专门人才的任务。笔者认为:所谓“高级技能型专门人才”绝不是仅仅指操作技能型人才,而是指具有专业知识、具备一定技术运用能力的技术技能型人才;所谓“高素质”是指除了具有良好的职业道德和职业素养之外,