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学习型家庭，是近年来我国家庭教育领域的一个崭新理念，是提升全民科学文化素养、实现全民终身教育目标的最佳途径，尤其是新市民。本文通过对在新市民中开展学习型家庭创建过程中的思考，分析在新市民开展学习型家庭创建中的各种因素，总结学习型家庭创建的途径、做法、经验，进一步探索学习型家庭创建的有效途径。
新市民中开展学习型家庭创建的分析与实践--以浙江省海曙区为例
【摘 要】
：
学习型家庭，是近年来我国家庭教育领域的一个崭新理念，是提升全民科学文化素养、实现全民终身教育目标的最佳途径，尤其是新市民。本文通过对在新市民中开展学习型家庭创建过程中
【机 构】
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浙江省海曙区成人教育学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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