初中英语词汇教学——基于“语境理论”的探讨

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词汇是学习英语的基础,是促进语音和语法学习的一把钥匙.任何一篇美文,任何一段文章,都是由简单的英文字母组成的.没有钢筋和水泥,何来高楼大厦?同样,没有词汇,谈何学好英语?然而学习语言离不开所处的语境,语言语境和词汇意义是紧密联系的,语言语境影响着词汇意义,词汇意义很大程度上要依赖于所处的语境.
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