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在新课程改革背景下的初中数学教学过程中,要求教师充分尊重学生的学习主体性,使学生在课堂上活跃起来。开放式教学不仅符合这一教学方向,而且能极大地培养学生对数学学习的兴趣、创造力和实践能力,使学生养成对问题进行综合分析的习惯,对学生的全面发展非常有帮助。因此,本文就开放性课堂的重要性及教学对策进行相关的思考总结,并结合自身的教学理解发表一下教学感悟。