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教师教育的目的是为社会培养全面发展的合格师资。教育、科研、实践相结合的培养模式能够切实提高教师教育的质量和效率,适应经济和社会发展的要求,是一条符合我国国情的教师教育改革之路。文章对这种培养模式的必然性与可行性进行了分析和论证。
教育、科研、实践相结合的教师教育培养模式的必然性与可行性分析
【摘 要】
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教师教育的目的是为社会培养全面发展的合格师资。教育、科研、实践相结合的培养模式能够切实提高教师教育的质量和效率,适应经济和社会发展的要求,是一条符合我国国情的教师
【机 构】
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吉林师范大学党校,吉林师范大学课程与教学论研究所
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年27期
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