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新课改下素质教育的本质就是实现受教育者的自主学习、自主发展，使学生学会能动地创造性学习，能够主动地自觉自愿地学习。学生是学习的主体，没有学生的自主参与，语文学习活动是不完美的，脱离了兴趣与爱好去谈自主学习，无异于无源之水，无本之木。本文探讨了初中语文教学中如何培养学生自主学习能力。
初中语文教学中如何培养学生自主学习能力
【摘 要】
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新课改下素质教育的本质就是实现受教育者的自主学习、自主发展，使学生学会能动地创造性学习，能够主动地自觉自愿地学习。学生是学习的主体，没有学生的自主参与，语文学习活动是不
【机 构】
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湖南省衡阳市祁东县洪桥一中 湖南衡阳 421000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年25期
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