论文部分内容阅读
当今社会，科学技术高速发展，科学知识日新月异，现代化的教育思想、教育观念及现代化的教学手段已步入教学领域。于是情境教学应运而生。杜威曾说：“教师的首要任务在于唤起学生理智的兴趣，激发对研究的热情。”课堂教学是实施素质教学的主阵地，提高学生的素质是课堂教学的重要内容。在众多教学改革的原则中。情境教学具有一定的代表性．它以优化的情境为空间，根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围，让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中。