【摘 要】
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情景教学法是一种非常开放、灵活的教学方法，既能够激发学生的学习参与兴趣，又能够加深学生的主观学习体验，使学生获得丰富的知识、能力、经验积累，因此其在英语听、说教学当中，是
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情景教学法是一种非常开放、灵活的教学方法，既能够激发学生的学习参与兴趣，又能够加深学生的主观学习体验，使学生获得丰富的知识、能力、经验积累，因此其在英语听、说教学当中，是尤为适用的，可以显著提高英语听、说教学成效，培养学生良好的英语听、说能力。本文以布依族地区小学英语教学为例，对情景教学法在英语听、说教学中的实际应用，提出了部分探讨性建议，希望能够为教学工作的实践提供参考。
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