【摘 要】
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创新教育的本质在于唤醒、发现和挖掘,是人类发展的必然要求。但是如何搞好创新教育却是众多教师讨论的一个难题。笔者认为搞好创新教育必须要有一个宽松的教育氛围。教师作
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创新教育的本质在于唤醒、发现和挖掘,是人类发展的必然要求。但是如何搞好创新教育却是众多教师讨论的一个难题。笔者认为搞好创新教育必须要有一个宽松的教育氛围。教师作为营造宽松教育氛围的主体,应建立和发展和谐的师生关系,尊重学生的人格。讲求沟通心灵创新的技巧以及对某些学生过失的宽容,从而保证创新教育获得实效。
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