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江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。培养具有创造性的人才，是培养现代型人才的需要，培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心，也是当今数学教学的主要特征。创造性思维的培养，则需要通过教学的途径来实现，不断探索与实践，才能培养具有创新意识和创造能力的人才。
教学中学生创造性思维的培养
【摘 要】
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江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。培养具有创造性的人才，是培养现代型人才的需要，培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心，也是当
【机 构】
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辽西技师学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年9期
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