关注学生心理 优化学生个性

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世界卫生组织明确指出:人的健康,他不仅仅是人躯体的健康,还包括了人的心理健康。不言而喻,一个人的心理素质如何,对健康具有重要的意义。心理专家研究表明:20%最有成就的和20%最无成就的对象中,发现他们之间的显著差距在于个性品质的不同。有人对1978年以前的325名诺贝尔奖获得者的心理素质进行分析,发现他们的共同特点是具有优秀的个性品质。
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