【摘 要】
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高等教育的现代化有赖于师资队伍的现代化,随着高等教育大众化时代的到来,高校青年人才在教师队伍中的比例越来越高,作用越来越重要,如何提高青年人才工作绩效成为考验高校治
【基金项目】
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2016年教育部规划基金“基于大数据的地方高校教师绩效评价研究”（编号：16YJA880038）, 2013年江苏省高校哲学社会科学基金项目“绩效评价与教师发展研究”（编号：114080A1132）, 2014年江苏省哲学社会科学基金重点项目“江苏‘人才强校’评价体系研究”（编号：14JYA001）的部分成果
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高等教育的现代化有赖于师资队伍的现代化,随着高等教育大众化时代的到来,高校青年人才在教师队伍中的比例越来越高,作用越来越重要,如何提高青年人才工作绩效成为考验高校治理能力的重要尺度。人才评价与人才成长密不可分,科学的评价制度能够引导青年人才认知自我、反思自我,从而提升自我。然而现阶段高校教师绩效评价助推青年人才成长的效果不明显。为保障高校青年人才健康成长,绩效评价应以问题为导向、以创新为驱动、以发展为目标,遵从职业发展和青年人才成长规律,激励和引领青年人才树立远大理想,在报效国家、服务社会中推进高等教育的
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