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文章在探究"互联网+"时代高校心理健康教育新途径基础上,针对目前我国高校学生心理健康教育现状,结合"互联网+"时代对高校心理健康教育工作带来的影响,以学生的心理需求为中心,尝试提出线上线下双向运作的心理健康教育方式,以实现高校心理健康教育工作的创新。
“互联网+”时代高校心理健康教育新途径探究
【摘 要】
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文章在探究"互联网+"时代高校心理健康教育新途径基础上,针对目前我国高校学生心理健康教育现状,结合"互联网+"时代对高校心理健康教育工作带来的影响,以学生的心理需求为中
【机 构】
：
中国药科大学社会科学部
【出 处】
：
改革与开放
【发表日期】
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2018年19期
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