论文部分内容阅读
初中地理是一门与我们的实际生活密切相关的学科,涉及地质、气候、水文和城市、经济等各个方面,对培养学生的科学素养,地理思维,提高综合分析能力和空间想象能力发挥着重要的作用。随着新课程改革的开展,在教学目标、课程设置、教学效率、学生观念等方面都提出了更高的要求。所以本文主要是从制定具体的教学目标,创设良好的教学环境,灵活的运用教学方法等几个方面来研究提高初中地理课堂教学有效性的策略。