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随着教育改革的不断深入，我园在自主构建园本课程、组织实施开放性教育活动中进行了大量的探索工作，使预设课程走向开放，走向幼儿生活。下面是我班开展的主题活动“蚂蚁”中的一些新尝试。通过这些活动，我感受到从幼儿的生活经验出发、尊重幼儿的兴趣和需要的重要性。这样可以使孩子在学习中变被动为主动，使整个活动开展得非常顺利和深入；使孩子在学习知识的同时，获得许多知识以外的东西。