论文部分内容阅读
根据《无线传感器网络》课程实践性强的特点,在课程的研究生教学阶段改变了本科教育以讲授知识点为主要手段的教学模式,而是采用以综合性实验设计为贯穿主线、以科学研究方法为教学手段的科研型教学模式。借助凌阳实验箱,建立了一个环环相扣、覆盖课程主要内容的实验体系,探索了复杂实验中多人分组实验的教学实施方法和效果评价方法,并对物联网专业建设中的WSN课程定位等问题进行了有益探索。