【摘 要】
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钢琴即兴伴奏作为初中音乐课堂的常见教学方式,往往伴随音乐作品的演奏而出现。钢琴被人们赋予为乐器之王,钢琴的声音单纯而又丰富,有如冬日般的明媚张扬,也有如深夜般寂静低沉,钢琴运用其独特魅力丰富着人们的精神思想。钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中促进了学生音乐水平的提高,因此本文对钢琴即兴伴奏在初中音乐教学的应用进行深入探究。
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钢琴即兴伴奏作为初中音乐课堂的常见教学方式,往往伴随音乐作品的演奏而出现。钢琴被人们赋予为乐器之王,钢琴的声音单纯而又丰富,有如冬日般的明媚张扬,也有如深夜般寂静低沉,钢琴运用其独特魅力丰富着人们的精神思想。钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中促进了学生音乐水平的提高,因此本文对钢琴即兴伴奏在初中音乐教学的应用进行深入探究。
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