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文章通过分析中国职业教育发展历程,针对中高职缺乏有效衔接的现状,提出构建中高职一体化职业教育体系需要明确中高职共同培养高端技能人才目标,创新职业教育的管理,建立灵活有效的中高职一体化办学体制,发挥中高职各自办学优势,按职业能力要求,进行课程重组、统筹安排、分阶段实施,以保证和落实中高职一体化职业教育体系的构建。